KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10 LỚP C3
- Thứ ba - 04/10/2022 19:57
- In ra
- Đóng cửa sổ này
C3
| Hoạt động | Thời gian | |||||||
| Tuần I Từ ngày 3/10 ->7/10/2022 |
Tuần II Từ ngày 10/10 ->14/10/2022 |
Tuần III Từ ngày 17/10 ->21/10/2022 |
Tuần IV Từ ngày 24/10 ->28/10/2022 |
|||||
| Đón trẻ |
* Đón trẻ: - Cô ân cần, niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ - Dạy trẻ cách chào hỏi lễ phép - Trò chuyện với trẻ về ngày 20/10 - Cách chào hỏi lễ phép - Đi cầu thang, cởi giầy, cất ba lô, bê ghế - Đóng mở lắp hộp - Đóng mở chai lọ -Phân loại theo màu bằng kẹp - Cho trẻ nghe nhạc các bài hát về mẹ và cô giáo, các bài hát thiếu nhi có trong chương trình - Cho trẻ xem tranh truyện và nghe cô đọc một số câu chuyện nói về tình cảm yêu thương giữa con với con người, giữa con người với sự vật hiện tượng xung quanh. - Cho trẻ nghe đài và múa hát theo đài một số bài hát quen thuộc về bản thân - Chơi trò chơi để biết cách chia sẻ: lắp ghép và chơi tự do trong lớp học... - Cho trẻ xem tranh truyện về những bộ phận trên cơ thể. - Cho trẻ thực hiện một số quy định của lớp, sau khi chơi cất đồ chơi đúng nơi quy định |
|||||||
| Thể dục sáng | - Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp qua bài thể dục sáng kết hợp với nhạc chung của nhà trường. -MT2: Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận đông: Đi hết đoạn đường hẹp (3m x 0,2m) Đi kiễng gót liên tục 3m. + Hô hấp: Gà gáy, thổi nơ + Tay: Tay đưa ra trước, gập trước ngực + Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau + Bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết hợp tay chống hông chân bước sang phải, sang trái + Bật: Chân sáo, chụm tách. |
|||||||
| Trò chuyện | * Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ tạo không khí vui tươi, hào hứng khi đến lớp - Cô trò chuyện về một số bộ phận trên cơ thể bé: bàn chân, bàn tay, khuôn mặt ,bạn trai ,bạn gái... - Trẻ nói to rõ ràng khi được trò chuyên về một số bộ phận trên cơ thể bé. - Trò chuyện về giới tính của mình, của bạn thân: Trẻ có khả năng nhận biết về bản thân : Biết tên và giới tính của mình, của bạn trong lớp. -MT: 14 Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở.Chấp nhận: Vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh , đi dép, giày đi học.Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu - MT 30 :Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân khi được hỏi,trò chuyện - MT 33 :Nóiđược tên trường/lớp, cô giáo, bạn , đồ chơi, đồ dùng trong lớp khi được hỏi, trò chuyện - MT 49 :Nói rõ các tiếng -MT 56 :Sử dụng các từ vâng ạ, dạ, thưa, … trong giao tiếp -MT 61 :Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân. - MT 67:Nhận ra hình ảnh Bác Hồ - Trò chuyện với trẻ về một số hành vi, thói quen giúp cơ thể khỏe mạnh: tập thể dục thể thao, ăn uống đầy đủ chất, hợp vệ sinh, rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, - Trẻ có khả năng tránh xa những vật dụng không an toàn cho bản thân và biết nói với người lớn khi bị chảy máu, bị đau... - Trò chuyện với trẻ về ngày 20/10 - Kể lại được những sự việc đơn giản đã diễn ra của bản thân như: thăm ông bà, đi chơi |
|||||||
| Hoạt động học | Thứ 2 | Thể chất - VĐCB: Bò thấp - Trò chơi: Máy bay |
Thể chất - VĐCB: Lăn bóng - TC: Đá bóng vào gol |
Thể chất - VĐCB: Đi trong đường hẹp( 3m x 0,2m) MT: 2 - TC: Lăn bóng |
Thể chất - VĐCB: Đi kiễng gót liên tục 3m MT: 2 - TC: Chuyền bóng |
|||
| Thứ 3 | Khám phá: Tôi là ai |
Khám phá: - Kỹ năng sống “Bé làm gì khi bị lạc bố mẹ” |
Khám phá: Ngày phụ nữ Việt Nam |
Khám phá: Đồ dùng gia đình |
||||
| Thứ 4 | Tạo hình: Cắt dán trang phục bé thích |
Tạo hình: Xé dán trang trí mũ |
Tạo hình: Tô nét, tô màu bạn gái |
Tạo hình: In bàn tay |
||||
| Thứ 5 | Toán: - Dạy trẻ tạo nhóm theo một dấu hiệu - Làm BT Tr.7 vở BNB&LQVT |
Toán: - Xác định trên dưới của bản thân |
Toán: - Xác định trước sau của bản thân |
* Toán - Dạy trẻ ghép tương ứng 1-1 - Làm BT Tr.15 vở BNB&LQVT |
||||
| Thứ 6 | Âm nhạc: - NDTT: DH: Yêu Hà Nội - NDKH: NH: Quê hương tươi đẹp |
Văn học: - Truyện: Ba người bạn |
Âm nhạc: - NDTT: NDTT: DH “ Cô và mẹ” - NDKH: NH “ Gia đình nhỏ hạnh phúc to” |
Văn học: - Thơ: Xòe tay |
||||
| Hoạt đông ngoài trời | Hoạt động có chủ đích: -Trò chuyện về ngày 20/10 - Trò chuyện về bạn trai, bạn gái - Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết trong ngày - Quan sát và trò chuyện về cây trong trường - Nhặt lá và khám phá những chiếc lá cây - Khám phá về nước, cho trẻ nhận biết tác dụng của nước - In đôi bàn tay,bàn chân trên sân - Quan sát và trò chuyện về trang phục của bé - Quan sát và trò chuyện về thời tiết trong ngày - Tổ chức “ Câu lạc bộ yêu thơ” Giao lưu với lớp trong khối - Giao lưu trò chơi dân gian với các bạn khối khác - Giáo lưu và chơi cùng các bạn chơi đồ chơi ngoài trời - Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày 20/10 * TCVĐ: - Kéo co - Ném bóng vào rổ - Bật chụm tách chân lấy vật. - Đi chạy trong vòng tròn - Đi theo yêu cầu - Tung bóng với cô - Thi bò chui qua cổng lấy vật theo yêu cầu * Chơi tự do theo ý thích, chơi với đồ chơi các cô đã chuẩn bị sẵn như: Vòng, bóng, phấn, giấy, màu, lá khô …. |
|||||||
| Hoạt động góc | - Cho trẻ làm quen với các góc chơi,vị trí các đồ dùng trong góc chơi,thỏa thuận với các quy định chơi của từng góc chơi - Hướng dẫn trẻ biết thao tác vai chơi,nhập đúng vai,hợp tác,giao lưu với các bạn khi cần * Tuần 1: Góc trọng tâm: Học tập: -Phân loại theo mầu bằng kẹp - Cách bê ghế, ngồi ghế,cất ghế. - Xé dán làm sách về đồ dùng, trang phục của bạn trai- bạn gái - Xem tranh ảnh, tranh lô tô về một số bộ phận trên cơ thể trẻ + TBBS: Giấy mầu ,hồ dán, các loại tranh ảnh về bộ phận cơ thể bé. Tranh bạn trai, bạn gái... + KN: Trẻ biết cách xé khéo léo theo yêu cầu, biết phân biệt bạn trai, bạn gái. + Trẻ có kỹ năng xoay tròn,lăn dài đất để nặn cái bát * Tuần 2: Góc trọng tâm: Góc thực hành cuộc sống: - Đồ vật và đồ vật ( ghép đôi) - Dạy tên bức tranh + Tự chăm sóc bản thân: Cách kẹp áo, Cách mở và đóng cúc bấm, Cách rửa tay - Làm thiếp chào mừng ngày 20/10 + TBBX: Đồ dùng đồ chơi để trẻ chơi ( ghép đôi)tranh chuyện,giấy bìa mầu các loại, giấy màu,hồ dán,kéo, nơ,hạt kim sa … + KN: Trẻ biết bôi hồ vào mặt trái của giấy mầu và dán các bông hoa làm bưu thiếp và dán nơ sao cho thật đẹp. * Tuần 3: Góc trọng tâm: Âm nhạc: -MT 76 :Chú ý nghe, tỏ ra thích được hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc; thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe kể câu chuyện - Chụp ảnh về cô giáo (công việc của cô giáo), chụp ảnh về mẹ ( công việc của mẹ ) - Hát các bài hát về cô giáo, mẹ, bà - Hát múa mừng ngày 20/10: Hát các bài hát mà trẻ thích, khuyến khích trẻ mạnh dạn thể hiện các bài hát theo nhiều hình thức. Tự nghĩ ra các cách vận động cho bài hát mà trẻ thích. Trẻ tham gia biểu diễn các bài hát, khi biểu diễn phối hợp với dụng cụ gõ đệm. - Tổ chức chương trình âm nhạc chào mừng ngày 20/10 + TBBS: Trống, đàn ,phách, hình ảnh mẫu, nơ … + KN: Trẻ hát múa đúng nhịp, thể hiện, vận động theo tình cảm bài hát. Tự nghĩ ra các cách vận động cho bài hát và kết hợp với dụng cụ âm nhạc theo ý thích. * Tuần 4: Góc trọng tâm: Góc phân vai: - Gia đình: Chăm sóc em, cho em ăn, thay quần áo cho em. - Chơi bé tập làm nội chợ, bé tập làm đầu bếp, tập làm bánh - Bán hàng: Bán bưu thiếp, hoa …. + TBBS: Bàn, ghế,đĩa, bưu thiếp các loại, hoa, bút dạ, kẹp gỗ, giấy….. + KN:Biết thể hiện tình cảm yêu thương giữa người thân trong gia đình.Trẻ biết về ý nghĩa bưu thiếp 20/10, hoa …... biết thỏa thuận khi mua, bán hàng |
|||||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | - Sử dụng bát thìa đúng cách ( MT: 12) - Biết lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể giúp cho cơ thể khỏe mạnh. - Trò chuyện giúp trẻ có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng chống dịch bệnh khi được nhắc nhở: đánh răng miệng, xúc miệng nước muối, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng đúng cách theo các bước quy định….. - Biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe - Tập cho trẻ ăn đa dạng các loại thức ăn để phát triển sức khỏe trẻ - Trò chuyện về các chát dinh dưỡng có trong các món ăn hàng ngày - Tập cho trẻ có một số hành vi trong ăn uống: + Mời cô, mời bạn trước khi ăn. + Khi ăn không nói chuyện riêng, không làm rơi vãi thức ăn. + Khuyến khích trẻ ăn hết suất,ăn ngon miệng - Nhắc nhở trẻ xúc miệng nước muối sau khi ăn - Tập luyện cho trẻ cách rửa tay, lau mặt đúng thao tác. - Cách bê ghế , ngồi ghế, cất ghế - Tiếp tục hướng dẫn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định. |
|||||||
| Hoạt động chiều | * Văn học: - Thơ : Đôi mắt của em – Lê Thị Mỹ Phương - Truyện: - Gấu con bị sâu răng * Toán: - Bài tập trang 16: Ghép đôi- Vở Bé nhận biết và LQVT - Bài tập trang 5: Nhận biết đồ vật có thể gây nguy hiểm cho bé - Vở Bé nhận biết và LQVT -Bài tập trang 2,3,4: Làm quen với chữ viết o,ô,ơ – Vở HĐLQCV - Xem video về các hoạt động nhân ngày 20/10….. - Cho trẻ làm một số sản phẩm quà tặng bà, tặng mẹ, tặng cô nhân ngày 20/10 - Vận động theo nhạc: Ồ sao bé không lắc, tập tầm vông... - Cho trẻ chơi trò chơi : Lộn cầu vồng, chi chi chành chành, trồng nụ, trồng hoa, kéo cưa lừa xẻ.... - Soi gương để khám phá bản thân - Cho trẻ chơi các trò chơi luyện cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay, mắt trong vận động: + Lắp ghép hình theo ý thích + Cuộn xoay tròn cổ tay - Xem một số video về các bộ phận trên cơ thể và chức năng của từng bộ phận - Xem tranh ảnh video về một số món ăn có trong bữa ăn hằng ngày - Trò chuyện về ngày 20/10 ngày phụ nữ Việt Nam - Giao lưu trò chơi kéo co với các bạn trong khối - Cách kẹp áo - Cách mở và đóng cúc bấm - Cách đóng, mở cửa |
|||||||
| Chủ đề - chủ đề sự kiện | Tôi là ai |
Bé có thể làm gì |
Phụ Nữ Việt Nam | Đồ dùng gia đình |
||||